Tonbandforum

Herrlich! Habe auf Webfail schon viele Kommentare von dummen Leuten gelesen, aber das setzt dem ganzen die Krone auf

da ich ständig am wochenende junge leute in den clubs treffe, kann ich aus eigener erfahrung die existenz solcher zeitgenossen bestätigen. sowohl, was die intelligenz, als auch den umgang mit der doitschen rächtschraibunk angeht...

Macht den Leuten keinen zu großen Vorwurf. Das ist einfach das Ergebnis der heutigen Schulen. Ein pensionierter Lehrer meinte mal dazu: "Wir lernen immer weniger von immer mehr, bis wir irgendwann nichts von allen können"
Wenn ich mir anschaue, was sie heute alles können sollen, frage ich mich öfters, wann dazu noch die Zeit zum vertiefen bleiben soll? Im Gespräch mit meinen Kollegen zeigt sich das deutlich. Sie wären willig Lehrlinge auszubilden, aber viele (Noch) Schüler bringen es nicht fertig einen Satz fehlerfrei auf Papier zu schreiben und ohne Computer sind Rechenaufgaben unüberwindliche Hindernisse. Es kann nicht Aufgabe des Meisters sein, dem Lehrling die Sachen beizubringen, die man eigentlich in den Klassen 1 bis 4 lernen sollte. Ein Bäcker erzählte mir von einem Lehrling, der es nicht schaffte 1% von 100 richtig auszurechnen. Es kam 1,87 bei raus. Wie auch immer er das geschafft hat. So könnte man noch viele solcher Begebenheiten hier niederschreiben.

MfG Fred

Fred124,'index.php?page=Thread&postID=156978#post156978 schrieb:Es kam 1,87 bei raus. Wie auch immer er das geschafft hat.

okay, ich bin schon seit dem ersten schuljahr mit mathe auf kriegsfuss gewesen, und seit jeher im kreativ-künstlerischem besser... aber DAS hab ich auch noch nicht hinbekommen ...


ich habe eher das gefühl, das dank der neuen medien in den letzten 15 jahren ein ordinäres BUCH im kinderzimmer immer uninteressanter geworden ist. was deutsch angeht: in der schule hab ich eigentlich nicht viel gelernt, das meiste habe ich beim schmökern erlesen.

das könnte sich aber hoffentlich bald wieder drehen: endlich haben die e-book reader die 50 € marke unterschritte, und liegen damit im preis in etwa eines ordentlichen mp3 players. wenn die bücher bald genauso fleissig raubkopiert werden, wie die musik, dann hat das wenigstens einen positiven effekt .

mir fällt auch der zunehmend grössere graben auf. auf der einen seite habe ich junge abiturienten im freundeskreis, die durchaus fit sind in wort und schrift ... und auf der anderen seite leute, die anscheinend selbst in der sonderschule noch durchfallen müssten. dazwischen scheint es nicht mehr viel zu geben...

aber das ist nur meine beobachtung meines direkten umfeldes, in der nachbarstadt kann es schon ganz anders aussehen...

/edit : ich erinnere mich an dieses "von immer mehr immer weniger lernen" .... das wurde in den 90ern sogar noch fleissig gefördert ... der damalige lehrer auf einer kollegschule meinte mal: "wir wollen keine spezialisten, weil die nur von einem kleinen gebiet viel ahnung haben. wir wollen generalisten, die von allem etwas ahnung haben.." das habe ich schon damals für blödsinn gehalten, und jetzt rächt sich das...

wer kennt nicht dieses erlebnis, wenn er irgendwo anrufen muss, weil ein produkt fehlerhaft ist, und am ende sitzt ein call center primat, der nur rudimentär von einem produkt ahnung hat, weil er von X geräten nur die FAQ listen auswendig gelernt hat ? ...

ich verwende immer noch Kassetten zum hören,mir ist auch sch...egal wie die Leute klotzen wenn sie
mein aiwa hs-f07 sehen,der neben mir liegt in der Bahn einer wäre mal beinahe gegen eine stange gelaufen

ich höre vor allen RPR Maximal die ganz alten Sachen,Italo Disko 12 inch Maxis von Platte,und natürlich DJ Bokum U.K 8)

die heutige Jungend kennt nur noch MP3 und Smattfone Mist leider ;(